二年级语文下册《找春天》PPT课件+配套教案下载

教材分析
（重点、难点） 《找春天》是统编教材语文二年级下册第一单元第二课。本单元围绕“春天”这个主题编排了四篇课文，体现了人文主题和语文要素双线组织结构，为学生提供了优质阅读材料；重视语言的积累与运用，强调阅读方法的指导。课文语言优美，充满儿童情趣和文学色彩，跟着兴奋的孩子们的脚步仔细寻找，细细品读文中的优美句子，能体会到寻找春天的急切心情，感受到发现春天的欣喜，激发热爱春天之情。本册教材取消全文注音，只在文中二会字标注拼音，因此识字写字仍是阅读课中的重点内容。学生已积累一定的识字方法，教学时可调动学生以往的学习经验，归类识字，也应进一步在词语或句子的环境中识字，可以在预习时画词、识字时读词。在阅读教学过程中，抓住文中的比喻句和反问句引导学生正确、流利、有感情地朗读课文。《找春天》文辞优美，富有意境，在教学过程中反复指导学生朗读，学生通过朗读能从中感受到文字的美，春天的美。在阅读教学中应要层层深入，反复品读感受，引导学生发现、体会。