第2单元 20以内的退位减法
第3课时 十几减7、6
【教学内容】
教材第14页例3及相关内容。
【教学目标】
1.经历动手操作、画图探索计算方法的过程，理解“十几减7”“十几减6”的算理、掌握算法，能准确地计算“十几减7”“十几减6”。
2.在对比、沟通算法之间关系的过程中，感受方法之间的联系。
3.在探究过程中感受数学学习的乐趣。
【重点难点】
重点：掌握十几减7、十几减6的算法。
难点：理解十几减7、十几减6的算理。
【教学过程】
一、复习导入
课件出示：
1.算一算。
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