教材分析
（重点、难点）
教学重点：分角色有感情地朗读课文，抓住关键词句体会人物的个性特点。
教学难点：学会抓关键词，读出人物特点。
教学目标
1.认识9个生字;会写12个生字。认识多音字“缝、夹”等;能正确读写“性子、交货、夸奖、负责、一卷”等词语。
2.指导学生分角色朗读课文,注意读出裁缝和顾客对话的语气,体会到故事的趣味性和人物的性格特点。
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