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目标

1.感知物体的膨胀现象,知道物体遇水膨胀。

2.会用比较的方法观察事物。

3.萌发对物体膨胀现象的兴趣和探索欲望。

重点难点

重点:感知物体的膨胀现象,知道物体遇水膨胀。

难点:比较的方法观察事物。

活动准备:PPT课件

做实验物品:干黄豆和湿黄豆;每桌一份胖大海、压缩面膜、茶叶、黑木耳观察瓶;穿线面膜(压缩面膜穿或绑上线)若干,塑料瓶或玻璃瓶,水;可乐和曼妥思糖果。(实物的东西需要老师们自己准备,不好准备的可用同类物品代替,老师们上课的时候随机安排即可)

活动过程:

一、观察发现膨胀现象

老师带来了什么?这粒黄豆长得怎么样?

小结:黄豆长得小小,圆圆的。今天老师把黄豆带来是变魔术的,我们来当小魔术师了,本来小小、干干的黄豆变大了,这种从小变大的现象叫做“膨胀”。

猜猜看小黄豆怎么会膨胀变大呢?

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