教材分析 《猜字谜》一课由两则谜语合成，内容生动、有趣，语言优美，读起来朗朗上口。在教学过程中，要注重引发学生用字谜法识字的兴趣，激发创编字谜的欲望，培养学习汉字的浓厚兴趣。
教学目标 1.正确、流利地认读第一则字谜的谜面。
2.借助多种识字方法，认识“相、遇、喜、欢、怕”等9个生字，会写“字、左、右、红”4个生字，了解“相遇”“喜欢”等词语的意思。
3.初步了解合体字构字方法，感受猜字谜的乐趣。
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