教材分析
（重点、难点） 这是篇识字课文，列举了六项体育运动。记录这些运动的主要动词字形上有共同之处，主要是带“提手旁”或“足字旁”。要引导学生通过观察去发现，感受汉字的构字特色。还要联系生活，加深对生字的记忆。本课时主要是在学习关于运动的词语中学习生字偏旁，归纳认识带有提手旁和足字旁的字。
教学重难点：
1.认识“操、拔、踢”等7个生字，能读准字音。认识1个新偏旁（火字旁）。会写4个生字“打、拍、跑、足”，写好足字旁。
2.结合图片和生活经验，了解本课各项体育活动，归类认识带有提手旁和足字旁的字，了解偏旁的含义。
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