教材分析
（重点、难点） 《匆匆》是统编小学语文第三单元的一篇课文。本单元的人文主题是“让真情在笔尖流露”。本单元涉及的“语文要素”是：体会文章是怎样表达情感的。习作时，选择合适的内容写出真情实感。
《匆匆》是一篇精读课文。由于文章离现在有一定的时间距离，有些句子比较难读。文章虽然篇幅不长，但要求学生全文背诵有难度。
教学重点：正确、流利、有感情地朗读课文。理解词语“徘徊、蒸融、挪移、头涔涔、泪潸潸”的意思，理清文章脉络，体会第一小节问句表达的情感。
教学难点：读好文章中难读的句子，体会第一小节问句表达的情感。
如果您遇到问题，请联系咱们老师
幼教资料加微信 781169111
小学资料加微信 272765369
本站幼教资料打包戳☛ 这里本站小学语文打包戳☛ 这里
本站小学数学打包戳☛ 这里
本站小学英语打包戳☛ 这里