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活动目标

1. 认识数字5、6、8，能找出它们能表示相应数量的物体；

2. 初步了解数、量之间的关系；

3. 体验数学在生活中的用处。

活动准备

PPT、操作材料

活动重点  认识数字5、6、8，知道它们能表示相应数量的物体

活动难点  根据物体找出相应的数字

活动过程

1．故事《小王子历险记》导入，引起幼儿兴趣；

师：小王子一个人的力量不够，请我们中三班的小朋友帮帮忙，那么我们就要开始小王子历险记了。

2．三关挑战，认识数字6，8，5；

（1）小猫引出6；（听一听）

师：请小朋友闭上你们的眼睛，用你的耳朵听一听，小猫叫了几声。那么这个数字就是密码。

 

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