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活动目标:

1、观察、记忆画面的细节、顺序等,并以此为线索寻找王冠。

2、理解故事情节,体验和同伴共同阅读、共同游戏的快乐。

活动准备:

1、嘘,保密课件、故事图片部分

2、王冠头饰若干

活动过程:

一、引出话题,了解故事名字

1、出示图片:这是什么动作?这个动作代表什么意思?

2、理解故事名字:什么叫保密?有什么需要保密的事呢,我们一起来看看。

二、阅读故事,观察记忆图片

1、 欣赏故事开头

2、 观察图片,讲述内容:

● 看看,小男孩在哪些地方找王冠?

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